PERÍODO/ ATIVIDADE / RESPONSÁVEL / PÚBLICO
Junho
20/06 Oficina introdutória I / Técnico de SRE e
professor-formador / Comunidade escolar
Junho
20/06 Oficina introdutória II / Professor-formador / Professores cursistas
Julho
04/07 1ª Oficina da TP3 / Professor-formador / Cursista de Língua Portuguesa
Agosto
08/08 2ª Oficina da TP3 / Professor-formador / Cursista de Língua Portuguesa
Agosto
22/08 1ª Oficina da TP4 / Professor-formador / Cursista de Língua Portuguesa
Setembro
05/09 2ª Oficina da TP4 / Professor-formador / Cursista de Língua Portuguesa
Setembro
19/09 1ª oficina da TP5 / Professor-formador / Cursistade Língua Portuguesa
sábado, 28 de novembro de 2009
Oficina Introdutória II
No 20 de junho 2009, logo depois da oficina introdutória I, fizemos a oficina introdutória II. Comecei a minha oficina com uma dinâmica, em que o cursista colocava em uma folha de papel um poema preferido ou uma música que o marcou muito em sua vida. O resultado foi maravilhoso, pudemos descontrair um pouco, e tornar a apresentação dos cursistas divertida. Apresentei toda a metodologia do Gestar II para Língua Portuguesa, e percebi o quanto todos estavam ansiosos para participar do programa, pois queriam saber se realmente iriam desfrutar de um curso que pudesse acrescentar conhecimentos pra´ticos para desenvolveram em suas aulas, sendo que é o maior desejos dos profissionais de educação que conheço. Depois dos esclarecimentos quanto ao programa, entreguei o material, com os 16 livros do projeto e todos os cursistas manipularam e conferiram à vontade. Apresentei o cronograma das oficinas e atividades, bem como os dias do plantão para acessorá-los. Os cursistas saíram da oficina entusiasmados com o Gestar II, mas preocupados com a adequação das aulas com as atividades do curso e o planejamento anual de acordo com a proposta do programa Gestar II.
Demorou mas começou!
Na nossa cidade o Gestar II demorou começar, mas conseguimos fazer a oficina introdutória no dia 20 de junho de 2009. Fizemos duas oficinas introdutórias, e contamos com a presença de Irislene, nossa coordenadora do programa. Começamos a oficina introdutória I com a apresentação dos formadores de Língua Portuguesa "Flávia Lopes" e de Matemática "Luciana Catarina". Para abrir o projeto convidamos o grupo de coreografia da Igreja Batista Nacional Shalom de Malacacheta para fazer uma apresentação da música "Vou abrir meu coração" do cantor Fernandinho. Logo após fizemos a apresentação do Gestar II para toda a comunidade escolar presente, uma vez que contamos com a presença dos diretores das escolas em que os cursistas trabalham, como também seus vices e supervisores pedagógicos. Esclarecemos dúvidas, e tentamos otimizar a todos quanto ao sucesso do Gestar II em nossa cidade. O maior desejo de todos é ver a proficiência destes conteúdos subir em nossas escolas, e com o Gestar II teremos a possibilidade e oportunidade de rever nossas práticas em sala e aula, para assim pode melhor o nosso trabalho. Em seguida, apresentamos o vídeo "O Saber e o Sabor" para os cursistas presentes. nossa coordenadora da Superintendência de Teófilo Otoni, Irislene Rocha, deu as boas vindas para os cursistas e reafirmou a importância do programa para a comunidade escolar. Assim, terminamos a oficina introdutória I, agradecendo à nossa diretora, Deliane Barbosa por seder a escola para a realização das oficinas do Gestar II.
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